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La presse en mutation / Olivier Dufaut / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-09 (06/2008)
[article]
Titre : La presse en mutation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dufaut, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.59-69 Note générale : Webographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-09 (06/2008)Descripteurs : Internet / presse Résumé : Comment la presse en ligne se développe et bouleverse les médias. L'importance d'aider les élèves à sélectionner l'information. Activités, fiches de grille d'analyse, l'information en ligne par elle-même. Nature du document : documentaire [article]
La presse en mutation
de Olivier Dufaut
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-09 (06/2008), p.59-69
Comment la presse en ligne se développe et bouleverse les médias. L'importance d'aider les élèves à sélectionner l'information. Activités, fiches de grille d'analyse, l'information en ligne par elle-même.A quoi rêvent les jeunes filles ? / Laurence Sieuzac / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-05-06 (02/2009)
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Titre : A quoi rêvent les jeunes filles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Sieuzac, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2009 Article : p.69-92 Note générale : Bibliographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-05-06 (02/2009)Descripteurs : adolescence / fille / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Marivaux : 1688-1763 Résumé : Pistes d'étude, pour une classe de 4e de 3e ou de 2de, sur les représentations des jeunes figures féminines dans le roman contemporain et dans la littérature classique, exemple de l'oeuvre de Marivaux. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
A quoi rêvent les jeunes filles ?
de Laurence Sieuzac
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-05-06 (02/2009), p.69-92
Pistes d'étude, pour une classe de 4e de 3e ou de 2de, sur les représentations des jeunes figures féminines dans le roman contemporain et dans la littérature classique, exemple de l'oeuvre de Marivaux.Rédiger une critique de cinéma / Daniel Salles / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-02 (10/2008)
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Titre : Rédiger une critique de cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.45-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-02 (10/2008)Descripteurs : cinéma / étude critique Résumé : Conseils pour réaliser une critique de cinéma en classe de 3e : le langage cinématographique, le genre journalistique (l'interview d'un critique de cinéma, le texte argumentatif), la rédaction de la critique en elle-même. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article]
Rédiger une critique de cinéma
de Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-02 (10/2008), p.45-53
Conseils pour réaliser une critique de cinéma en classe de 3e : le langage cinématographique, le genre journalistique (l'interview d'un critique de cinéma, le texte argumentatif), la rédaction de la critique en elle-même.Rencontre avec quatre auteurs : Nadine Brun-Cosme, Pef, François Place, Claude Ponti / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-04 (01/2009)
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Titre : Rencontre avec quatre auteurs : Nadine Brun-Cosme, Pef, François Place, Claude Ponti Type de document : texte imprimé Editeur : Ecole des lettres, 2009 Article : p.61-82
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-04 (01/2009)Descripteurs : 2000- / écrivain / France / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire Résumé : Interview, en 2008, d'auteurs et illustrateurs français : l'origine de leur désir d'écrire, le choix de leurs thèmes d'écriture, l'apport de l'image et du texte dans leurs oeuvres, les ouvrages qui ont marqué leur enfance, leur conception de la place de la littérature de jeunesse à l'école et de la relation entre littérature de jeunesse et littérature générale, leurs interventions en milieu scolaire, la présentation d'un de leurs ouvrages. Nature du document : documentaire [article]
Rencontre avec quatre auteurs : Nadine Brun-Cosme, Pef, François Place, Claude Ponti
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-04 (01/2009), p.61-82
Interview, en 2008, d'auteurs et illustrateurs français : l'origine de leur désir d'écrire, le choix de leurs thèmes d'écriture, l'apport de l'image et du texte dans leurs oeuvres, les ouvrages qui ont marqué leur enfance, leur conception de la place de la littérature de jeunesse à l'école et de la relation entre littérature de jeunesse et littérature générale, leurs interventions en milieu scolaire, la présentation d'un de leurs ouvrages.Le reportage et le documentaire à la télévision / Dominique Renard / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008)
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Titre : Le reportage et le documentaire à la télévision Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.109-119 Note générale : Bibliographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : film documentaire / journal télévisé / reportage Résumé : Pistes pédagogiques pour aborder en classe de 4e et en classe de 3e le reportage et le documentaire à la télévision : définition des termes ; étude de la typologie des formes documentaires à la télévision ; comment analyser les reportages du journal télévisé. Nature du document : documentaire Discipline : Education aux médias/Formations transversales [article]
Le reportage et le documentaire à la télévision
de Dominique Renard, Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.109-119
Pistes pédagogiques pour aborder en classe de 4e et en classe de 3e le reportage et le documentaire à la télévision : définition des termes ; étude de la typologie des formes documentaires à la télévision ; comment analyser les reportages du journal télévisé.La révolte en bande dessinée / Laurent Guyon / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-09 (06/2008)
Permalink"Les Révoltés de la "Bounty"" de Jules Verne / Bernard Jahier / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-09 (06/2008)
PermalinkLes révoltes à Rome / Bénédicte Monat-Bouhanik / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-09 (06/2008)
Permalink"Rien sans Thésée" de Marie Goudot / Laurence Bonin-Descurninges / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-02 (10/2007)
PermalinkLe "roman graphique" francophone / Patrice Rousseau / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-05-06 (02/2009)
PermalinkRue Marivaux, d'Yvan Pommaux / Patricia Fize / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 07 (03/2007)
PermalinkSamuel de Champlain : Voyages / Cécile Pelissier / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-05 (01/2008)
Permalink"Siam" de Daniel Conrod et François Place / Laurent Guyon / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-02 (10/2007)
PermalinkSituation internationale de la littérature de jeunesse / Michel Defourny / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-04 (01/2009)
PermalinkLe théâtre, du collège au lycée / Jean-Claude Lallias / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 07 (03/2007)
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