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L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école / Annick Davisse / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007)
[article]
Titre : L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Davisse, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.19-20
in Cahiers pédagogiques > 449 (01/2007)Descripteurs : 2000- / France / réforme de l'enseignement Résumé : Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires.
Nature du document : documentaire [article]
L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école
de Annick Davisse
In Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007), p.19-20
Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires.
L'album sans texte / Sophie Van der Linden / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (02/2007)
[article]
Titre : L'album sans texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van der Linden, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.38-40 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Cahiers pédagogiques > 450 (02/2007)Descripteurs : 2000- / enseignement / France / illustration : imprimerie / image / lecture de l'image / littérature de jeunesse / pédagogie Résumé : Le point, en 2007, sur le développement de l'édition d'album pour la jeunesse sans texte : l'offre éditoriale ; l'intérêt pour les adolescents dans le cadre d'un apprentissage de lecture de l'image ; l'analyse de la construction d'un titre en particulier ("L'orage" d'Anne Brouillard) ; comment aborder en tant que lecteur ce nouveau genre.
Nature du document : documentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article]
L'album sans texte
de Sophie Van der Linden
In Cahiers pédagogiques, 450 (02/2007), p.38-40
Le point, en 2007, sur le développement de l'édition d'album pour la jeunesse sans texte : l'offre éditoriale ; l'intérêt pour les adolescents dans le cadre d'un apprentissage de lecture de l'image ; l'analyse de la construction d'un titre en particulier ("L'orage" d'Anne Brouillard) ; comment aborder en tant que lecteur ce nouveau genre.
Une année dans la classe. Episode 1 : se concerter / Anne Hiribarren / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 456 (10/2007)
[article]
Titre : Une année dans la classe. Episode 1 : se concerter Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.60-61 Note générale : Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 456 (10/2007)Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / enseignant / France / secondaire premier cycle / travail par équipe Résumé : Point en 2007 sur la concertation entre enseignants : le témoignage d'enseignants travaillant au collège bordelais de Clisthène sur les contenus, étapes et objectifs d'une concertation et la mise en place d'une expérimentation en classe de 6e. Nature du document : documentaire [article]
Une année dans la classe. Episode 1 : se concerter
de Anne Hiribarren, Vincent Guédé
In Cahiers pédagogiques, 456 (10/2007), p.60-61
Point en 2007 sur la concertation entre enseignants : le témoignage d'enseignants travaillant au collège bordelais de Clisthène sur les contenus, étapes et objectifs d'une concertation et la mise en place d'une expérimentation en classe de 6e.Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases / Anne Hiribarren / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 457 (11/2007)
[article]
Titre : Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2007 Article : p.61-62
in Cahiers pédagogiques > 457 (11/2007)Descripteurs : 2000- / classe de 6e / établissement scolaire expérimental / France Résumé : Le dispositif d'accueil des classes de 6e dans le collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2007 : accueil conjoint des parents et des élèves, la rencontre avec les professeurs, les jeux d'intégration pour rencontrer les élèves plus anciens, les rituels, le tutorat des élèves. Nature du document : documentaire [article]
Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases
de Anne Hiribarren, Vincent Guédé
In Cahiers pédagogiques, 457 (11/2007), p.61-62
Le dispositif d'accueil des classes de 6e dans le collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2007 : accueil conjoint des parents et des élèves, la rencontre avec les professeurs, les jeux d'intégration pour rencontrer les élèves plus anciens, les rituels, le tutorat des élèves.Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec / Anne Hiribarren / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 458 (12/2007)
[article]
Titre : Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2007 Article : p.68-69
in Cahiers pédagogiques > 458 (12/2007)Descripteurs : 2000- / classe de 6e / échec scolaire / évaluation : enseignement / France Résumé : Point, en 2007, sur les dispositifs en classe de 6e pour prévenir l'échec scolaire dans un collège expérimental bordelais : l'évaluation par contrat de confiance et par compétences, l'explication du dispositif et son organisation, les conséquences pour les élèves et leur responsabilité dans l'évaluation, l'analyse et le bilan de la remédiation. Nature du document : documentaire [article]
Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec
de Anne Hiribarren, Vincent Guédé
In Cahiers pédagogiques, 458 (12/2007), p.68-69
Point, en 2007, sur les dispositifs en classe de 6e pour prévenir l'échec scolaire dans un collège expérimental bordelais : l'évaluation par contrat de confiance et par compétences, l'explication du dispositif et son organisation, les conséquences pour les élèves et leur responsabilité dans l'évaluation, l'analyse et le bilan de la remédiation.Des annonces qui méritent d'être mises en oeuvre / Françoise Lorcerie / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
PermalinkAntidote au vieillissement / Bernard Quintreau / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 457 (11/2007)
PermalinkL'appel de la résistance / Yves Guégan / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 481 (avril 2010)
PermalinkApprendre à débattre / Alain Delsol / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 456 (10/2007)
PermalinkApprendre à élaborer des consignes / Geneviève Bouche / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 483 (09/2010)
PermalinkApprendre le français par l'oblique / Dalie Chrifi-Alaoui / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009)
PermalinkApprendre l'histoire / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 471 (03/2009)
PermalinkApprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité / Chantal Déry / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 471 (03/2009)
PermalinkApprendre à lire dans une langue qu'on ne parle pas encore / Jean-Charles Rafoni / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009)
PermalinkDes apprentis au musée des Jacobins / Nathalie Thurpeau / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (02/2007)
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