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Documents disponibles dans cette catégorie (129)
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Des néophytes "néophiles"... / Yves-Félix Montagne in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Des néophytes "néophiles"... Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Félix Montagne, Auteur Année : 2005 Article : p. 27-28
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005)Descripteurs : enseignant / formation initiale / France / psychanalyse Résumé : Comment faire émerger, dans la formation initiale en France en 2005, une parole professionnelle et personnelle des jeunes enseignants : l'intervention conjointe d'un formateur et d'un psychanalyste en EPS dans la région parisienne.
Nature du document : documentaire [article]
Des néophytes "néophiles"...
de Yves-Félix Montagne
In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 27-28
Comment faire émerger, dans la formation initiale en France en 2005, une parole professionnelle et personnelle des jeunes enseignants : l'intervention conjointe d'un formateur et d'un psychanalyste en EPS dans la région parisienne.
Notre CPE de Toutes Aides. Le dos au mur... Surprises. A chaud / Daniel Picarda in Cahiers pédagogiques, 412 (mars 2003)
[article]
Titre : Notre CPE de Toutes Aides. Le dos au mur... Surprises. A chaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Picarda, Auteur ; Roland Petit, Auteur ; Blandine Triplet, Auteur Année : 2003 Article : p. 20, 22-23
in Cahiers pédagogiques > 412 (mars 2003)Descripteurs : conseiller pédagogique / enseignant / état dépressif / France / psychologie du travail Résumé : La souffrance professionnelle des enseignants en France en 2003 : témoignages et points de vue.
Nature du document : documentaire [article]
Notre CPE de Toutes Aides. Le dos au mur... Surprises. A chaud
de Daniel Picarda, Roland Petit, Blandine Triplet
In Cahiers pédagogiques, 412 (mars 2003), p. 20, 22-23
La souffrance professionnelle des enseignants en France en 2003 : témoignages et points de vue.
De nouveaux professeurs ? / Patrick Rayou / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007)
[article]
Titre : De nouveaux professeurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Rayou, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.34-36
in Cahiers pédagogiques > 449 (01/2007)Descripteurs : 2000- / enseignant / France Résumé : Analyse, en 2007, des caractéristiques des jeunes enseignants qui entrent dans le métier en France : les changements induits dans la profession liés au rapport aux élèves, à la perte du monopole culturel de l'école et aux modalités de socialisation de leurs classes d'âge ; les raisons du choix de la profession, les valeurs sur lesquelles ils s'appuient.
Nature du document : documentaire [article]
De nouveaux professeurs ?
de Patrick Rayou
In Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007), p.34-36
Analyse, en 2007, des caractéristiques des jeunes enseignants qui entrent dans le métier en France : les changements induits dans la profession liés au rapport aux élèves, à la perte du monopole culturel de l'école et aux modalités de socialisation de leurs classes d'âge ; les raisons du choix de la profession, les valeurs sur lesquelles ils s'appuient.
Paradoxes, contradictions... et stratégies / Christiane Caillot in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Paradoxes, contradictions... et stratégies Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Caillot, Auteur ; Ruben Ibanez, Auteur ; Philippe Pellissier, Auteur Année : 2005 Article : p. 44-46
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005)Descripteurs : enseignant / formateur / formation continue / France / pédagogie Résumé : La formation continue des enseignants, en France, en 2005 : les contradictions des dernières politiques ministérielles ; la place des formateurs ; quelles stratégies pédagogiques ; le statut des formations face à la pratique quotidienne.
Nature du document : documentaire [article]
Paradoxes, contradictions... et stratégies
de Christiane Caillot, Ruben Ibanez, Philippe Pellissier
In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 44-46
La formation continue des enseignants, en France, en 2005 : les contradictions des dernières politiques ministérielles ; la place des formateurs ; quelles stratégies pédagogiques ; le statut des formations face à la pratique quotidienne.
Parents, professionnels, tous acteurs / Catherine De Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
[article]
Titre : Parents, professionnels, tous acteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine De Coppet Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.48-50 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)Descripteurs : enseignant Mots-clés : bienveillance en éducation métier du secteur social métier de la puériculture Résumé : Les concepts d'éducation positive chez les professionnels de l'enfance : les mots et les principes ; les valeurs défendues et partagées ; les pratiques déjà fortement intégrées ; l'évolution de la représentation de l'enfant depuis les années 1960 ; les tensions possibles ; les enjeux démocratiques ; les relations avec les parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Parents, professionnels, tous acteurs
de Catherine De Coppet
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.48-50
Les concepts d'éducation positive chez les professionnels de l'enfance : les mots et les principes ; les valeurs défendues et partagées ; les pratiques déjà fortement intégrées ; l'évolution de la représentation de l'enfant depuis les années 1960 ; les tensions possibles ; les enjeux démocratiques ; les relations avec les parents.Petite grammaire du partenariat / Corinne Mérini in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
PermalinkPetites crises chroniques d'incompétence / Luc Ria in Cahiers pédagogiques, 412 (mars 2003)
PermalinkLes "pieds nickelés" de la Clis / Luc Bruliard / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (04/2007)
PermalinkPermalinkUn pôle de ressources "difficulté scolaire" in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
PermalinkPortrait du professeur en personnage de roman / Antony Soron / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)
PermalinkPour une formation au pacte social / Martine Raimondi Janner / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (04/2007)
Permalink" Pour sauver l'honneur !" / Mohamed Keskas in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPremières impressions... / Céline Royer in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
PermalinkPremiers pas dans l'enseignement in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
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