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Comment écrire le scénario d'un livre déjà publié : Activités ludiques débouchant sur la lecture d'une oeuvre de littérature pour la jeunesse : "L'île du crâne", d'Anthony Horowitz / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
[article]
Titre : Comment écrire le scénario d'un livre déjà publié : Activités ludiques débouchant sur la lecture d'une oeuvre de littérature pour la jeunesse : "L'île du crâne", d'Anthony Horowitz Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Jahier, Auteur ; David Foulquier, Auteur Année : 1994 Article : p. 19-28
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 octobre 1994)Descripteurs : classe de 6e / lecture / scénario Résumé : Courte séquence qui propose de construire un jeu autour du livre "L'île du crâne"
Nature du document : documentaire [article]
Comment écrire le scénario d'un livre déjà publié : Activités ludiques débouchant sur la lecture d'une oeuvre de littérature pour la jeunesse : "L'île du crâne", d'Anthony Horowitz
de Marie-Claire Jahier, David Foulquier
In L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994), p. 19-28
Courte séquence qui propose de construire un jeu autour du livre "L'île du crâne"
Comment les filles ont appris à lire / Isabelle Matamoros in L'Histoire (Paris. 1978), 511 (09/2023)
[article]
Titre : Comment les filles ont appris à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Matamoros Année : 2023 Article : p.64-69 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 511 (09/2023)Descripteurs : 1789-1815 / 1815-1870 / condition féminine / lecture Mots-clés : histoire de la France Résumé : Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Comment les filles ont appris à lire
de Isabelle Matamoros
In L'Histoire (Paris. 1978), 511 (09/2023), p.64-69
Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026375 Disponible " Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
[article]
Titre : " Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Dubois, Auteur Année : 1994 Article : p. 23-36
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 octobre 1994)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / expression orale / grammaire du texte / lecture Résumé : Première séance d'une série de sept séquences visant à comprendre ce qu'on lit avant de s'exprimer. Une grille d'objectifs et des fiches élèves précisent le contenu de cette séance.
Nature du document : documentaire [article]
" Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit
de Marie-José Dubois
In L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994), p. 23-36
Première séance d'une série de sept séquences visant à comprendre ce qu'on lit avant de s'exprimer. Une grille d'objectifs et des fiches élèves précisent le contenu de cette séance.
Comparatif d'applis : le livre crève l'écran / Stéphane Philippon in 01net, 956 (21 juillet 2021)
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Titre : Comparatif d'applis : le livre crève l'écran : Choisir Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Philippon, Auteur Année : 2021 Article : p. 64-66
in 01net > 956 (21 juillet 2021)Descripteurs : lecture Mots-clés : livre : document smartphone Résumé : Étude comparative d'applications de lecture numérique. Nature du document : documentaire [article]
Comparatif d'applis : le livre crève l'écran : Choisir
de Stéphane Philippon
In 01net, 956 (21 juillet 2021), p. 64-66
Étude comparative d'applications de lecture numérique.Comparatif de matériels : une nouvelle génération de liseuses / Pierre Lafont in 01net, 997 (11 mai 2023)
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Titre : Comparatif de matériels : une nouvelle génération de liseuses : Choisir Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lafont, Auteur Année : 2023 Article : p. 42-43
in 01net > 997 (11 mai 2023)Descripteurs : informatique / lecture Résumé : Etude comparative de 13 liseuses, dont celles de Kobo et Amazon. Nature du document : documentaire [article]
Comparatif de matériels : une nouvelle génération de liseuses : Choisir
de Pierre Lafont
In 01net, 997 (11 mai 2023), p. 42-43
Etude comparative de 13 liseuses, dont celles de Kobo et Amazon.Comparer des textes / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)
PermalinkLes consignes au CDI / Claudie Jouvenot / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 483 (09/2010)
PermalinkLes consignes à l'heure des Tice / Laurence Hamon / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 483 (09/2010)
Permalink"Les Contes d'Excalibur" d'Alain Demouzon / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
Permalink"Le Cri du Kookabura" de Jean Ollivier / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
Permalink" Croisière en meurtre majeur", de Michel Honacker / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)
PermalinkA la découverte d'un auteur de science-fiction : Isaac Asimov / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juin 1994)
PermalinkA la découverte de la France médiévale / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1993)
PermalinkDécouverte de l'objet livre. Premiers pas dans l'oeuvre / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 028 (01/2007)
PermalinkLes dessous de BookTube / Estelle Lenartowicz / Groupe Express-Expansion (2016) in Lire, 442 (02/2016)
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