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Documents disponibles dans cette catégorie (52)


[article]
Titre : Adapter sans renoncer Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Mas Leroux, Auteur Année : 2024 Article : p. 46-48
in Cahiers pédagogiques > 592 (mars 2024)Descripteurs : handicap / mathématiques : discipline / outil pédagogique / sciences cognitives / université Résumé : L'auteur, enseignante en mathématiques à l'université de Montpellier, explique que les pistes utilisées dans l'enseignement spécialisé à l'école ou dans le secondaire sont adaptables à l'université et favorisent l'ensemble du groupe classe. Elle propose des outils et postures pédagogiques. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/ [article]
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Adapter sans renoncer
de Virginie Mas Leroux
In Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p. 46-48
En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/
L'auteur, enseignante en mathématiques à l'université de Montpellier, explique que les pistes utilisées dans l'enseignement spécialisé à l'école ou dans le secondaire sont adaptables à l'université et favorisent l'ensemble du groupe classe. Elle propose des outils et postures pédagogiques.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026826 Disponible Un algorithme pour épouser une carrière / Hervé Lehning / Sophia Publications (2018) in La Recherche. Hors-série, 026 (05/2018)
[article]
Titre : Un algorithme pour épouser une carrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Lehning, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2018 Article : p.24-28 Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 026 (05/2018)Descripteurs : algorithme / conditions d'admission / université Résumé : Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
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Un algorithme pour épouser une carrière
de Hervé Lehning
In La Recherche. Hors-série, 026 (05/2018), p.24-28
Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 020701 Disponible
[article]
Titre : America'S Ivy League : myth or reality? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rupert Morgan, Auteur Année : 2023 Article : p. 28-31 Langues : Anglais (eng)
in I love english world > 356 (janvier 2023)Descripteurs : Etats-Unis / université Résumé : L'Ivy League est un groupe d'universités américaines réputées, mais sont-elles les meilleures? Mythes et réalités. Nature du document : documentaire [article]
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America'S Ivy League : myth or reality?
de Rupert Morgan
In I love english world, 356 (janvier 2023), p. 28-31
L'Ivy League est un groupe d'universités américaines réputées, mais sont-elles les meilleures? Mythes et réalités.
[article]
Titre : American teens Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye, Auteur Année : 2016 Article : p. 44-53
in Phosphore > 425 (novembre 2016)Descripteurs : Etats-Unis / jeunesse / racisme / université Résumé : Rencontre avec de jeunes américains pour savoir ce que pense la génération Obama des grands sujets de société (les armes, le puritanisme, le racisme, le coût des études...) qui agitent régulièrement les Etats-Unis. Nature du document : documentaire [article]
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American teens
de Fleur de La Haye
In Phosphore, 425 (novembre 2016), p. 44-53
Rencontre avec de jeunes américains pour savoir ce que pense la génération Obama des grands sujets de société (les armes, le puritanisme, le racisme, le coût des études...) qui agitent régulièrement les Etats-Unis.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 019297 Disponible Big bang à l'université / Christophe Charle / Sophia Publications (2022) in L'Histoire (Paris. 1978), 494 (04/2022)
[article]
Titre : Big bang à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Charle, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2022 Article : p.12-21 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 494 (04/2022)Descripteurs : contestation étudiante / Mai 1968 / réforme de l'enseignement / université Mots-clés : Paris : France Résumé : Étude historique consacrée à l'influence de la contestation étudiante sur la réforme de l'université de Paris (Sorbonne) suite au conflit social de 1968 : organisation des facultés parisiennes avant le mouvement social, facteurs ayant contribué à la contestation étudiante, propositions de réformes émanant de commissions et de groupes de réflexion d'étudiants et d'enseignants créés durant la contestation, reprise de ces propositions par le nouveau ministre de l'Éducation nationale Edgar Faure, grands principes votés dans la loi d'orientation de l'enseignement supérieur en novembre 1968, différentes transformations mises en oeuvre à l'université pour répondre à ces nouveaux objectifs, création de nouveaux sites universitaires, divergence d'application de la loi dans les universités parisiennes, présentation d'innovations en termes de structure et de pluridisciplinarité expérimentées dans certaines universités parisiennes, poursuites des affrontements entre réformateurs et révolutionnaires au cours des années 1970 au centre universitaire expérimental de Vincennes, héritage de cette nouvelle organisation universitaire, perspectives. Graphique illustrant l'évolution du nombre d'étudiants à partir des années 1960. Cartes d'implantation des universités nouvelles à Paris et en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
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Big bang à l'université
de Christophe Charle
In L'Histoire (Paris. 1978), 494 (04/2022), p.12-21
Étude historique consacrée à l'influence de la contestation étudiante sur la réforme de l'université de Paris (Sorbonne) suite au conflit social de 1968 : organisation des facultés parisiennes avant le mouvement social, facteurs ayant contribué à la contestation étudiante, propositions de réformes émanant de commissions et de groupes de réflexion d'étudiants et d'enseignants créés durant la contestation, reprise de ces propositions par le nouveau ministre de l'Éducation nationale Edgar Faure, grands principes votés dans la loi d'orientation de l'enseignement supérieur en novembre 1968, différentes transformations mises en oeuvre à l'université pour répondre à ces nouveaux objectifs, création de nouveaux sites universitaires, divergence d'application de la loi dans les universités parisiennes, présentation d'innovations en termes de structure et de pluridisciplinarité expérimentées dans certaines universités parisiennes, poursuites des affrontements entre réformateurs et révolutionnaires au cours des années 1970 au centre universitaire expérimental de Vincennes, héritage de cette nouvelle organisation universitaire, perspectives. Graphique illustrant l'évolution du nombre d'étudiants à partir des années 1960. Cartes d'implantation des universités nouvelles à Paris et en France.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 024995 Disponible PermalinkCollege 2020: a day in the life of a socially distancing student / Kristi Sturgill / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (English ed.), 830 (03/09/2020)
PermalinkPermalink"La culture "woke" refuse le débat au nom d'une vérité morale indéniable" / Peter Boghossian / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 154 (11/2021)
PermalinkCurtailing affirmative action is a blow against a rising generation in Vocable (English ed.), 889 (09/2023)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEl 'smart campus', el paso previo a la ciudad inteligente / Pablo Sempre / Société maubeugeoise d'édition (2017) in Vocable (ed. espanola), 749 (05/10/2017)
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